VISITA DE L'INSPECTOR:

El dimarts passat va venir en Josep Tarragó (inspector d’educació) a resoldre’ns alguns dubtes que teniem sobre temes educatius. La sessió es va dividir en dues parts: durant la primera part li vam preguntar com s’accedia a la funció inspectora, en què consistia la tasca de l’inspector, etc. El que més em va sorprendre és que la seva tasca consisteix en asesorar, avaluar, controlar i supervisar les accions docents i organitzatives que es realitzen un centre educatiu; a més a més, també estan a l’atenció del ciutadà; em va sorprendre perquè han d’assessorar al mateix temps que han d’avaluar i controlar.

Durant la segona part ja vam anar preguntant-li dubtes dels temes que estem fent les investigacions.

Considero que va ser una experiencia molt positiva, ja que, ens va permetre conèixer de ben a prop l’opinió d’un inspector sobre temes que són d’actualitat educativa.

AVANTPROJECTE DE LLEI DELS DRETS I OPORTUNITATS DE LA INFÀNCIA I ADOLESCÈNCIA:

La seu del Col·legi de Pedagogs de Catalunya, a Barcelona, va acollir la presentació de la nova Llei sobre els Drets de la Infància i l’Adolescència. La presentació va ser a càrrec d´Imma Pérez, Secretària de la Secretaria d’Infància i l’Adolescència i de Xavier Soley, Responsable de la Direcció General d’Atenció a la Infància i l’Adolescència.

Aquesta llei pretén oferir una nova visió sobre la concepció que es té actualment sobre infants i adolescents. La base conceptual d´aquesta llei és que infants i adolescents haurien de rebre la categoria de ciutadans, de subjectes de dret i per tant, persones amb oportunitats de cara a la societat a la qual pertanyen. A la presentació es van destacar els principals elements subjacents a les funcions i tasques, com són: l’Atenció, la Protecció, la Promoció i la Participació, sense oblidar la importància de la Prevenció, tractada de forma transversal al llarg de la tasca educativa i protectora. També es varen destacar aquells aspectes més innovadors i que permetran una millor atenció a infants i adolescents. Es va ressaltar la importància que l’estructura dels títols havien estat elaborats i ordenats responen als diferents continguts relacionats amb la matèria i que caldria tenir presents a l’hora de presentar una llei com aquesta.

Podeu trobar més informació clicant aquí.

SABIEU QUE....

• El 25% de la població a Xina amb els CI més alts és major que la població total d’Amèrica del Nord.


• La Xina es convertirà aviat en el país número u de parla anglesa del món.


• Durant el transcurs d’aquest video neixeran 60 nadons a EE.UU; 244 a la Xina i, 351 a l’India.


• Segons l'anterior Secretari d'Educació Richard Riley les feines que més es demanaràn a partir del 2010 encara no existien l'any 2004.


• Estan preparant estudiants perquè desenvolupin habilitats per resoldre problemes que a l'actualitat encara no ho són.


• El nombre de missatges enviats diariament supera el nombre de població mundial.


• Per els estudiants que inicien un ensenyament tècnic de 4 anys: la meitat del que aprenguin el primer any de carrera estarà obsolet abans del tercer any d’aquesta.