Un estudi de l'Internet Interdisciplinary Institute (IN3) de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) revela que la presència i l'ús de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) en els centres educatius espanyols encara no és una realitat generalitzada, tot i que es constaten alguns avenços significatius.
Subscriure's a:
Comentaris del missatge (Atom)
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada